Pravilnik o upisu djece u osnovnu školu
NN 13/1991 (21.3.1991.), Pravilnik o upisu djece u osnovnu školu
MINISTARSTVO ZDRAVSTVA I MINISTARSTVO PROSVJETE I KULTURE
Temeljem članka 44. stavka 5. Zakona o osnovnom školstvu ("Narudne novine". broj 59/90) ministar zdravstva i ministar prosvjete i kulture donijeli su
PRAVILNIK
o upisu djece u osnovnu školu
Članak 1.
Ovim pravilnikum ureduje se postupak utvrdivanja psihofizičkog stanja djece prije upisa u osnovnu školu, razlozi zbog kojih se može odgoditi upis u toj godini i postupak utvrdivanja primjerenog odgoja i obrazovanja djece s teškoćama u razvoju.
Članak 2.
Prije upisa u osnovnu školu obvezno je utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta.
Psihofizičko stanje djeteta utvrduje komisija koju ćine liječnik, psiholog ili pedagog, defektolog i učitelj.
Komisiju osnivaju općinski ogran uprave nadležan za poslove školstva i općinski organ uprave nadležan za poslove zdravstva. odnosno organ uprave nadležan za poslove školstva i organ uprave nadležan za poslove zdravstva grada Zagreba.
Komisija utvrduje psihofizičko stanje djece dorasle za upis u osnovnu školu u vremenu od 1. travnja do 30. lipnja svake godine.
Komisija utvrduje psihofizičko stanje djeteta u pravilu pri zdravstvenoj organizaciji koja provodi zdravstvenu zaštitu učenika škole u koju se dijete treba upisati.
Ako je dijete u vremenu od 1. travnja do 30. lipnja na bolničkom liječenju, na rehabilitaciji u zdravstvenoj organizaciji organizaciji socijalne skrbi ili obiteljskom domu i ne može pristupiti komisijskom pregledu, roditelj ili staratelj obvezan je o tome donijeti potvrdu komisiji koja utvrduje psihofizičko stanje djece dorasle za upis u osnovnu školu.
Članak 3.
Općinski organ uprave nadležan za poslove školstva i općinski organ uprave nadležan za poslove zdravstva, odnosnu organ uprave nadležan za poslove školstva i organ uprave nadležan za poslove zdravstva grada Zagreba, dužni su utvrditi gdje će se utvrdivati psihofizičko stanje djece s obzirom na njihovo mjesto stanovanja.
Općinski organ uprave nadležan za poslove školstva, udnosno organ uprave nadležan za poslove školstva grada Zagreba, obavještava roditelje i staratelje djeteta o mjestu, vremenu i rasporedu pregleda djeteta.
Popis djece dorasle za upis u osnovnu školu na obrascu 1, koji je sastavni dio ovoga pravilnika (Prilog 1), općinski organ uprave nadležan za poslove školstva, odnosno organ upr-ave nadležan za poslove školstva grada Zagreba, dostavlja zdravstvenoj organizaciji pri kojoj će komisija utvrdivati psihofizičko stanje djece.
Za dijete koje do 1. travnja tekuće godine ne navršava šest godina života roditelj ili staratelj može podnijeti zahtjev upćinskom organu uprave nadležnom za poslove školstva odnosno organu uprave nadležnom za poslove školstva grada Zagreba da dijete uvrsti u popis iz stavka 3. ovoga članka kaku bi komisija utvrdila da li je dijete sposobnu za školu.
Komisijskom pregledu obvezno prisustvuje roditelj ili staratelj djeteta, odnosno osoba koja se brine za dijete.
Članak 4.
Za dijete obuhvaćenu bilo kojim oblikom predškolskog odgoja realizator predškolskog programa dostavlja mišljenje o razvojnim potrebama djeteta.
Za dijete koje je bilo obuhvaćeno zdravstvenim, rehabilitacijskim ili socijalnim postupkom dukumentacija se takoder dostavlja komisiji.
Dokumentaciju iz stavka 1. i 2 ovoga članka donosi roditelj ili staratelj, odnosno osoba koja se brine za dijete.
Članak 5.
Djecu koja ne budu odredenog dana komisijski pregledana treba pregledati najkasnije do 31. kolovoza.
Članak 6.
Zdravstvena organizacija pri kojoj komisija utvrđuje psihofizičko stanje djeteta izdaje potvrdu da je dijete psihofizički sposobno za upis u školu.
Potvrda se izdaje prema obrascu 2, koji je sastavni dio ovoga pravilnika (Prilog 2).
O ishodu utvrdivanja psihofizičkog stanja djeteta daju se rezultati roditelju ili staratelju, a za školu se obvezno u rubriku "Napomena" upisuju upute o primjeni odgovarajućih pedagoških postupaka i mjera koje zahtijeva psihofizičko stanje djeteta.
Članak 7.
Privremeno, a najduže za jednu školsku godinu, oslobadaju se od pohađanja osnovne škole:
1. djeca koja boluju od zaraznih bolesti ili su rekonvalescenti poslije takvih bolesti, ako postoji opasnost pogoršavanja njihova zdravstvenog stanja zbog pohađanja škole ili prijenosa bolesti na drugu djecu,
2. djeca koja boluju od drugih bolesti ili su rekonvalescenti poslije takvih bolesti, ako postoji opasnost pogoršavanja njihova zdravstvenog stanja zbog pohađanja škole unatoč tome što su osigurani uvjeti iz članka 46. stavka 2. Zakona o osnovnom školstvu ili ako je potrebno intenzivno liječenje i ne postoji mogućnost pohađanja škole dulje od tri mjeseca od početka nastave.
Orijentacijska lista bolesti iz točke 1. i 2. stavka 1. ovoga članka sastavni je dio ovoga pravilnika (Prilog 3).
Članak 8.
Kad komisija utvrđujući psihofizičko stanje djeteta prije upisa u osnovnu školu ocijeni da dijete iz razloga navedenih u članku 7. stavku 1. ovoga pravilnika ne može pohađati školu prijedlog da se dijete oslobodi obveze pohađanja škole najduže za jednu školsku godinu upisuje se u odgovarajuću rubriku popisa iz članka 3. stavka 3. ovoga pravilnika.
Za djecu za koju se u razdoblju od 1. travnja od 1. srpnja ne može donijeti konačna odluka, obvezan je ponovni pregled tijekom kolovoza.
Komisija daje prijedlog da se dijete privremeno oslobodi od pohađanja škole na obrascu 3, koji je sastavni dio ovoga pravilnika (Prilog 4).
Općinski organ uprave nadležan za poslove školstva odnosno organ uprave nadležan za poslove školstva grada Zagreba, donosi rješenje o oslobađanju djeteta od obveze pohađanja škole na temelju prijedloga komisije.
Djeca privremeno oslobođena od obveze pohađanja škole slijedeće godine ponovo pristupaju komisijskom pregledu
Članak 9.
Aku komisija smatra da u djeteta postoje takve psihofizičke teškoće zbog kojih više od godinu dana ne može biti uključeno u redovnu nastavu, pokreće postupak za utvrđivanje primjerenog oblika odgoja i obrazovanja djeteta i o tome obavještava općinski organ uprave nadležan za poslove školstva, odnosno organ uprave nadležan za poslove školstva grada Zagreba.
Radi utvrđivanja psihofizičkog stanja djeteta iz stavka 1. uvoga članka komisija dijete upućuje na specijalistićke preglede u odgovarajuće zdravstvene organizacije po svom nahođenju ili u dogovoru s roditeljem ili starateljem.
Ako komisija procijeni da su socijalne okolnosti obitelji ili teškoće u djeteta takve prirode da će biti potrebno školovanje izvan prebivališta, odnosno u posebnoj organizaciji, ili pak ostvarivanje prava s osnove socijalne skrbi komisija će roditelja uputiti u nadležni centar za socijalni rad da pribavi odgovarajuću dokumentaciju.
Zdravstvenu i socijalnu dokumentaciju roditelj odnosno staratelj dostavlja komisiji najkasnije do 15. srpnja.
Članak 10.
Na temelju prikupljene dokumentacije komisija predlaže općinskom organu uprave nadležnom za poslove školstva, odnosno organu uprave nadležnom za poslove školstva grada Zagreba, primjeren oblik odgoja i obrazovanja djeteta na obrascu 3 (Prilog 4) ili dijete upućuje na pedagošku opservaciju.
Članak 11.
Ako komisija upućuje dijete na pedagošku opservaciju, obrazac 4, koji je sastavni dio ovoga pravilnika (Prilog 5), dostavlja roditelju ili staratelju, školi u kojoj će se opservacija provoditi i općinskom organu uprave nadležnom za noslove školstva, odnosno organu uprave nadležnom za poslove školstva grada Zagreba.
U pravilu pedagoška se opservacija provodi u školi koja je najbliža prebivalištu djeteta, a može trajati najduže tri mjeseca.
Škola u kojoj se provodi opservacija mora imati:
1. pedagoga ili psihologa, osiguranu suradnju defektologa. liječnika i socijalnog radnika,
2. prostor, opremu, specifična nastavna sredstva i pomagala ovisno o vrsti teškoće djeteta,
3. osiguran prijevoz i pratnju ako to zahtijeva teškoća djeteta.
Pedagošku opservaciju provodi učitelj koji nije početnik u suradnji sa stručnjacima iz stavka 3, točke 1. ovoga članka.
Članak 12.
Škola u kojoj se provodi opservacija dužna je izraditi program opservacije.
Program opservacije zajednički izrađuju: član komisije koja je dijete uputila na opservaciju, defektolog, pedagog ili psiholog, učitelj u školi i liječnik u primarnoj zdravstvenoj zaštiti, a po njegovoj ocjeni i liječnik odgovarajuće specijalnosti, socijalni radnik i dr.
Članak 13.
Program opservacije obuhvaća praćenje uspješnosti djeteta u svladavanju programskih sadržaja, izbor specifičnih metoda i oblika rada s djetetorn, praćenje psihičkih i fizičkih osobina djeteta, emocionalnih i socijalnih osobina djeteta, suradnju roditelja odnosnu staratelja i učitelja te vrijeme trajanja opservacije.
Stručne upute za provodenje pedagoške opservacije izradit će Zavod za školstvo.
Članak 14.
Na osnovi dokumentacije i evidencije koju vodi škola u kojoj se provodi opservacija škola izraduje izvještaj i stručno rnišljenje o obrazovnim mogućnostima djeteta te daje obrazloženi prijedlog odgoja i obrazovanja na obrascu 5. koji je sastavni dio ovoga pravilnika (Prilog 6).
Izvještaj, stručno mišljenje i obrazloženi prijedlog odgoja i obrazovanja dostavlja se komisiji koja je dijete uputila na opservaciju.
Članak 15.
Komisija na temelju kompletne dokumentacije predlaže na obrascu 5 (Prilog 6) općinskom organu uprave nadležnom za poslove školstva, odnosno organu uprave nadležnom za poslove školstva grada Zagreba, primjeren oblik odgoja i obrazovanja djeteta i školu odnosno organizaciju u kojoj će dijete nastaviti obrazovanje.
Prije donošenja prijedloga o primjerenom ubliku odgoja i obrazovanja djeteta komisija je obvezna konzultirati roditelja ili staratelja djeteta. Ako se roditelj ili staratelj ne odazovu pozivu na konzultaciju, komisija će samostalno predložiti općinskom organu uprave nadležnom za poslove školstva, odnosno organu uprave nadležnom za poslove školstva grada Zagreba, primjeren oblik odgoja i obrazovanja djeteta.
Članak 16.
Na, temelju prijedloga komisije o primjerenom obliku odgoja i obrazovanja djeteta iz članka 15. ovoga pravilnika općinski organ uprave nadležan za poslove školstva odnosno organ uprave nadležan za poslove školstva grada Zagreba, donosi rješenje.
Članak 17.
Protiv rješenja općinskog organa uprave nadležnog za poslove školstva odnosno organa uprave nadležnog za poslove školstva grada Zagreba, može se Ministarstvu prosvjete i kulture izjaviti žalba u roku 15 dana.
Ministarstvo prosvjete i kulture i Ministarstvo zdravstva osnivaju drugostepenu komisiju koja daje stručno mišljenje u slučaju žalbe iz stavka 1, ovoga članka.
Komisiju čine liječnik odgovarajuće specijalnosti, pedagog, psiholog, defektolog, socijalni radnik i učitelj.
Ministarstvo prosvjete i kulture po pribavljenom mišljenju komisije iz stavka 2. ovoga članka donosi rješenje.
Članak 18.
Dokumentacija i evidencija o djeci s teškoćama u razvoju vodi se u zdravstvenoj organizaciji pri kojoj komisija djeluje.
Članak 19.
U nedovršenim predmetima u kojima nije donijeto prvostepeno odnosno drugostepeno rješenje postupak će se nastaviti prema odredbama ovoga pravilnika.
Članak 20.
Na dan stupanja na snagu ovoga pravilnika prestaje važiti Pravilnik o zdravstvenim razlozima koji uvjetuju da dijete ne može pohađati školu i o provodenju liječničkog pregleda ("Narodne novine", broj 27/86) i Upute o provođenju opservacije djece s teškoćama u razvoju i o izradi programa opservacije ("Narodne novine", broj 27/86).
Članak 21.
Ovaj pravilnik stupa na snagu danom objave u "Narodnim novinama"
Kl. oznaka 602-02/91-01-17
Urbroj: 532-02/4-9l-04
Zagreb, 27 veljaće 1991.
Ministar zdravstva
prof. dr. Andrija Hebrang v.r.
Ministar prosvjete i kulture
prof. dr. Vlatko Pavletić, v. r.
Obrazac 1. Prilog 1.
Pravilnika o upisu djece
u osnovnu školu
Veličina 29 x 21 cm
POPIS
djece dorasle za upis u I. razred osnovne škole za školsku godinu 19_/_.
__________________________________________________________________________________
Red. Prezime (očevo ili
br. majčino ime) i ime Spol Datum rođenja Adresa stanovanja Prijedlog komisije
__________________________________________________________________________________
1 2 3 4 5 6
__________________________________________________________________________________
1
__________________________________________________________________________________
2
__________________________________________________________________________________
itd
__________________________________________________________________________________
30.
__________________________________________________________________________________
U ___________ 19__
M.P. Potpis ovlaštene osobe
Obrazac 2 Prilog 2
Pravilnika o upisu djece
u osnovnu školu
Veličina 21 x 14,5 cm
_________________________
(Naziv zdravstvene organizacije)
POTVRDA
o pregledu djeteta prije upisa u I. razred osnovne škole
1. Prezime (ime oca ili majke) i ime_________________________________
Spol _________________________
Datum i mjesto rođenja________________
Adresa _________________
2 Dijete može - ne može pohađati školu (nepotrebno precrtati)
Napomena: __________________________________
Dana _______________ M.P. Liječnik: __________________
Prilog 3.
Pravilnika o upisu djece u osnovnu školu
ORIJENTACIJSKALISTA bolesti koje uvjetuju privremeno oslobađanje djece od pohađanja osnovne škole
a) ZARAZNE BOLESTI
Aktivna tuberkuloza bilo kojeg organa otkrivena unutar 3 mjeseca prije početka nastave. (Ne smatra se kontraindikacijom ranije otkrivena tuberkuloza liječena dulje od 3 mjeseca i dokazano nezarazna).
b) NEZARAZNE BOLESTI
Neoplazme
Akutne leukemije, ukoliko liječenjem nisu uvedene u dugotrajniju remisiju.
Maligni tumori dječje dobi prije provedenog kirurškog i drugog liječenja.
Bolesti žlijezda s unutrašnjom sekrecijom, bolesti mijene tvari i poremećaji imuniteta
Teži oblici rane djećje hipertireoze do postignute remisije bolesti.
Duševni poremećaji
Infantilni autizam u akutnoj fazi.
Bolesti nervnog sistema
Subakutni sklerozirajući encefalitis.
Bolesti oka
Akutne ulcerozne promjene na rožnici.
Uvietisi u floridnoj fazi.
Akutni horioretinitis centralni ili periferni.
Prodromalni stadij kongenitalnog glaukoma.
Ozljede prednjeg ili stražnjeg segmenta oka.
Bolesti uha i smetnje u govoru
Subsurditas razne etiologije kod djece koja su u rehablitacionom postupku, ali još nisu savladala govor u dovoljnoj mjeri za redovno školovanje.
Rhinolalia poslije operativnih zahvata na nepcu kod djece kod koje usprkos dosadašnje rehabilitacije govor još nije razvijen u dovoljnoj mjeri za redovno školovanje.
Disfazije razne etiologije kod kojih usprkos dosadašnjo rehabilitaciji govor još nije razvijen u dovoljnoj mjeri za redovno školovanje.
Bolesti cirkulatornog sistema
Reumatski endo i miokarditis - teži i evolutivni oblici s kardiomegalijom i znakovima dugotrajnije upalne aktivnosti.
Kardiomiopatije druge (nereumatske) etiologije sa znakovima progredijentne odnosno kronične insuficijencije srca kod kojih se simptomi insuficijencije javljaju već pri blažim uobičajenim fizičkim aktivnostima.
Prirođene greške srca u kojih se simptomi srčane insuficijencije ili teže hiposkopije (cijenoze), javljaju već pri blažim uobičajenim fizičkim aktivnostima. Nadalje, prije operativnog liječenja, a i poslije operacije ako nije došlo do zadovoljavajučeg izliječenja odnosno olakšanja bolesti.
Bolesti respiratornog sistema
Empijem pleure - Apces pluća - Bronhiektazije
Svježe otkriveni s predvidenim trajanjem liječenja preko 3 mjeseca.
Mukoviscidoza (kongenitalna cistićna fibrioza), teži pulmonalni oblici bolesti s pojavom dispneje već nakon lakših fizičkih opterećenja.
Bolesti probavnog sistema
Teži oblici kronično aktivnog (agresivnog) hepatitisa.
Ciroza jetre u studiju dekompenzacije ili težih komplikacija (ascites, portonalna hipertenzija s hemoragijom, hepatorenalni sindrom i dr).
Bolesti urogenitalnog sistema
Teški oblici subakutnog ili kronično progradijentnog nefritisa s lošim općim stanjem i težim oštećenjem bubrežnih funkcija.
Idiopatski i nefrotski sindrom - s dužim i čestim relapsima bolesti kao i s kronično-upalnom progresijom bolesti, kronične nefropatije razne etiologije - teži oblici s već izraženim znakovima kronične renalne insuficijencije.
Bolesti mišićno-koštanog sistema
Kronični reumatoidni artritis - u evolutivnoj fazi ili s ćešćim egzacerbacijama bolesti.
Stanja iza cranio-cerebralnih ozljeda
Obrazac 3 Prilog 4.
Pravilnika o upisu
djece u osnovnu školu
MIŠLJENJE
o psihofizičkom stanju djeteta u svezi pohađanja škole
1. Prezime i ime ______________________________________
2. Spol ______________________________________________
3. Dan, mjesec i godina rođenja ___________________________
4. Mjesto, općina i republika rođenja________________________
5.1. Adresa (stalnog boravka): mjesto, ulica, kućni broj, pošta ______________
________________________________________________________________
5.2. Stanuje kod roditelja: da, ne, stanuje kod_____________________________________
(ime, prezime. te srodstvo ili drugo u odnosu na dijete)
6. Osnova zdravstvenog osiguranja ____________________________________
7. Podaci o djetetu dobiveni od ________________________________________
(ime, prezime te srodstvo ili drugo u odnosu na dijete)
8. Ime, prezime, godina rođenja i zanimanje oca ___________________________
9. Ime, prezime, godina rođenja i zanimanje majke ___________________________
10. Status djeteta u porodici (bračno, vanbračno, usvojeno) _____________________
11. Anamneza:
11.1. Obiteljska __________________________________________
11.2. O drugim osobama zajedničkog kućanstva ili okoline u kojoj stalno ili privremeno boravi _______________________________________________________________________
11.3. Prenatalna dob ___________________________________________________
11.4. Porod: koji je po redu____ ; u rodilištu, kod kuće sa stručnom pomoći - liječnika, primalje; kod kuće bez stručne pomoći i u kojim okolnostima_________________ ; rođeno u _______ mj. trudnoće; normalan - da, ne - vrsta komplikacija i poduzete mjere
__________________________________________________________________________________
11.5. Razvoj: prvi zubi____mj.; sjedenje___mj.; prohodalo___mj.; prve riječi___________; prve rečenice_______; razvoj govora: pravilan, nepravilan_____________, kontrola sfinktera u_____godini; nema kontrole sfinktera______, dešnjak; ljevak; ambidekster:_
(Tijek razvoja: preboljele bolesti, utvrđene anomalije, traume, konvulzija, opservacije i dr. uz naznaku godine)
12. Postupak utvrđivanja oštećenja u razvoju proveden u__________________________ godini po stručnoj komisiji_________________________________________________________________
Naziv dokumenta ________________________________________________________________
Broj i datum ____________________________________________________________________
Dijagnoza i preporuka ___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
Provedene mjere __________________________________________________
13. Način ishrane ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
14. Tko je sudjelovao u odgoju djeteta i je li bilo uključeno u društveni organizirani predškolski odgoj. Mišljenje roditelja, staratelja odnosno odgajatelja o ponašanju i sposobnostima djeteta.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
15. Status praesens____________________ Datum:________________________
Tjelesna težina _______________________ Tjelesna visina ____________________
Koža i kosa____________________________________________________
Ishranjenost_____________________________________________________
Oči____________________________________________________________
Oštrina vida_____________________________________________________
Vid na boje______________________________________________________
Uho____________________________________________________________
Sluh___________________________________________________________
Nos____________________________________________________________
Usta i ždrijelo__________________________________________________
Zubi___________________________________________________________
Govor_________________________________________________________
Vrat__________________________________________________
Štitna žlijezda__________________________________________________
Pluća__________________________________________________
Srce__________________________________________________
Puls i krvni tlak__________________________________________________
Trbuh__________________________________________________
Spolni organi__________________________________________________
Tjelesno držanje__________________________________________________
Kostur i muskulatura__________________________________________________
Glava__________________________________________________
Kralježnica__________________________________________________
Prsni koš__________________________________________________
Ekstremiteti gornji__________________________________________________
Ekstremiteti donji__________________________________________________
Funkcionalne ispade: nema, ima i koje____________________________________________
Drugi patološki nalazi i stigmata________________________________________________
Utisak o psihičkom stanju__________________________________________________
Labaratorijski nalazi SE_______ KKS_____________________________________________
Urin__________________________________________________
Drugi laboratorijski nalazi__________________________________________________
_________________________________________________________________
16. Ponašanje djeteta prilikom pregleda__________________________________________
_______________________________________________________________________
17 Dijagnoza-e na temelju koje je donijeta odluka, opis zdravstvenog stanja, te potrebne mjere liječenja, odnosno rehabilitacije__________________________________________________
_______________________________________________________________________
18. Popis fotokopija ili prijepisa nalaza i mišljenja koji se daju u prilogu______________
____________________________________________________________
Datum,_________ Liječnik_________
Prezime, ime i specijalnost
(tiskanim slovima i potpis)
Obrazac popunjava komisija koja je izvršila pregled djeteta za upis u I. razred osnovne škole i to u slučajevima odgode upisa za jednu godinu.
Napomena:
1 - 10; 11.4
Upisuju se, odnosno potcrtavaju odgovarajući podaci
111.
Pri upisivanju podataka o zdravstvenom stanju obitelji naroćito pažnju treba obratiti na hereditet.
11.2.
Upisuju se podaci o onim bolestima drugih osoba zajedničkog kućanstva koje mogu utjecati na zdravlje djeteta (npr. tuberkuloze, alkoholizam, narkomanija, duševna bolest i dr.).
11.3.
Upisuju se podaci o trajanju i tijeku trudnoće i o eventualnim činiocima koji su mogli negativno utjecati na razvoj djeteta u embrionalno i fetalno doba (npr. inkompatibilnost RH faktora, oboljenje i traume majke u trudnoći, eklampsija i dr.).
11.5.
Upisuju se, odnosno potcrtavaju odgovarajući podaci. Ako je bilo smetnji u razvoju govora onda se iza riječi "nepravilan" upisuje vrsta smetnje, poduzete mjere i postignuti uspjeh.
Ako je nakon uspostavljene kontrole sfinktera bilo pojave poremećaja kontrole tada se upisuje kada je to nastupilo i da li to traje i do dana uzimanja anamneza. Ako je dijete ljevak tada se upisuje da li su zbog toga poduzimane neke mjere i koje. Za "tijek razvoja" - podaci se upisuju kronologijskim redom. Prema potrebi upisuje se težina i trajanje bolesti te predložene i provedene dijagnostićke, terapeutske i rehabilitacijske mjere.
12.
Popunjava se u slučaju ako je za dijete proveden postupak utvrđivanja oštećenja zdravlja po stručnoj komisiji.
13.
Upisuju se podaci o prehrani, te da li je zbog zdravstvenog stanja djeteta bila određena specijalna dijetalna prehrana i da li je provođena.
14.
Upisuje se kronologijskim redom tko je dijete odgajao. Ako je bilo uključeno u društveno organiziran oblik predškolskog odgoja (djećji vrtić, kod dadilje, program odgoja i obrazovanja u godini prije polaska u školu) upisuje se vrijeme trajanja i snalaženje djeteta.
17.
Obvezno se upisuju dijagnoze i detaljno obrazlaže utvrđeno zdravstveno stanje na osnovi kojeg je donijeta odluka, navode se potrebne mjere liječenja, odnosno rehabilitacije i mjere od interesa za dijete. Ako je liječnik tražio dodatne preglede ili smještaj u bolnicu ili drugo, a roditelji ili staratelji nisu dali svoj pristanak potrebno je i to upisati.
18.
Obavezno se upisuje sva zdravstvena i druga dokumentacija koja se daje u prilogu (fotokopija ili prijepis).
Prilog 5. Pravilnika o upisu djece u osnovnu školu
ZDRAVSTVENA ORGANIZACIJA
STRUČNA KOMISIJA____________________________________________________
Broj evidencije u stručnoj komisiji:
___________________________
OBRAZAC 4.
za provođenje pedagoške opservacije djece s teškoćama u razvoju
1. Ime i prezime, spol__________________________________________________
2. Dan, mjesec i godina rođenja________________________________________________
3. Mjesto, općina i republika__________________________________________________
4 Adresa (stalnog boravka): mjesto, ulica, kućni broj, pošta______________________
______________________________________________________________
5. Ime i prezime majke__________________________________________________
6. Ime i prezime oca__________________________________________________
7. Tko se brine o djetetu__________________________________________________
8. Stanuje kod roditelja, da, ne, stanuje kod_______________________________________
(ime i prezime, te srodstvo u odnosu na dijete)
9. Izvadak iz dokumentacije o utvrđenom stanju u svrhu provođenja opservacije_________
_____________________________________________________________________
10. Uočene specifične poteškoće: _____________________________________________
_________________________________________________________________________
11. U opservaciji je naročito potrebno obratiti pažnju na:_____________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. U koje rehabilitacijske postupke dijete mora biti obvezno uključeno tijekom postupka opservacije: __________________________________________________________
_____________________________________________________________________
13. Koja specifična nastavna i rehabilitacijska pomagala moraju biti osigurana u školi u svrhu provođenja opservacije (npr: tiflotehnička sredstva i pomagala, pomagala za tjelesne invalide i dr.): __________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Stalnu stručnu suradnju stručnjaka određenog profila (defektolog, liječnik, socijalni radnik):
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
potrebno je osigurati svakodnevno, tjedno ili mjesečno (navesti uz profil stručnjaka)
15. U koji dio programa opservacije mora obvezno biti uključena porodica:________________
___________________________________________________________________________
16. Predviđeno vrijeme opservacije: ______________________________________________
__________________________________________________________________________
17. Ime i prezime i točna adresa stručnjaka člana stručne komisije za izradu i praćenje programa opservacije: __________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________19__
Predsjednik komisije:
_________________
Prilog 6 Pravilnika o upisu djece u osnovnu školu
Obrazac 5
NAZIV ŠKOLE___________________________
Adresa_________________________________
Školska godina___________________________
LISTA
praćenja djeteta na opservaciji
1. Prezime i ime djeteta__________________________________________________
2. Datum i mjesto rođenja__________________________________________________
3. Općina__________________________________________________
4. Adresa roditelja ili staratelja: __________________________________________________
5. Teškoća u razvoju zbog koje je dijete upučeno na opservaciju:
6. Datum uključivanja djeteta na opservaciju: ______________________________________
7. Datum prestanka opservacije djeteta: __________________________________________
8. Podaci o osobama (stručnjacima) koje su pratile dijete tijekom opservacije:
Ime i prezime Funkcija
a) U školi:
___________________________ __________________________________
___________________________ __________________________________
___________________________ __________________________________
___________________________ __________________________________
___________________________ __________________________________
___________________________ __________________________________
b) U Komisiji:
___________________________ __________________________________
___________________________ __________________________________
___________________________ __________________________________
___________________________ __________________________________
___________________________ __________________________________
___________________________ __________________________________
9. Tijekom opservacije surađivali su:
Ime i prezime Funkcija Radna organizacija
_________________ ____________________ ____________________
_________________ ____________________ ____________________
_________________ ____________________ ____________________
_________________ ____________________ ____________________
_________________ ____________________ ____________________
_________________ ____________________ ____________________
10. Izvještaj o ostvarivanju programa opservacije_________________________________
_______________________________________________________________________
11. Stručno mišljenje i obrazloženi prijedlog oblika odgoja i obrazovanja djeteta odnosno organizacija u koju bi trebalo uključiti dijete:
U ______________19___
Potpis osoba koje su provodile program opservacije
____________________________________
____________________________________
Napomena:
- Izvještaju se prilaže program opservacije djeteta.
- Izvještaj, stručno mišljenje i obrazloženi prijedlog mogu se dati i u posebnom prilogu.
